Matéria para o 1º Teste Outubro 6, 2011
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Avaliação Diagnóstica sobre temas do 10º ano Outubro 2, 2008
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1. A Economia e o Problema Económico
1.1. Explicite o objecto de estudo da Economia, e refira-se ao interesse das restantes ciências sociais para a compreensão da realidade.
1.2. Apresente o conceito de custo de oportunidade.
1.3. Defina Economia utilizando o conceito de custo de oportunidade.
2. Agentes Económicos e Actividades Económicas
2.1. Indique as funções e os recursos dos agentes económicos famílias, empresas e Estado.
2.2. Indique o tipo de actividades económicas integradas no:
– Sector I;
– Sector II;
– Sector III.
2.3. Relacione o conceito de valor acrescentado com o conceito de PIB.
2.4. A combinação dos factores produtivos apresenta maiores restrições a curto ou a longo prazo? Justifique.
2.5. Refira-se a três factores extra-económicos que influenciam o consumo.
2.6. Distinga consumismo de consumerismo.
3. Mercados de Bens e Serviços e de Factores Produtivos
3.1. Indique a lei da procura.
3.2. Indique as variáveis explicativas da função procura.
3.3. Distinga variação da procura de deslocações da procura indicando as variáveis da função procura associadas a cada um destes termos.
3.4. Conhecer a elasticidade da procura dos seus passageiros vale milhares de milhões de euros às companhias aéreas. O ideal para estas é cobrarem um preço relativamente elevado aos passageiros de negócios e cobrarem aos passageiros em turismo um preço suficientemente baixo para ocupar todos os lugares vazios.
Qual dos grupos de clientes tem uma elasticidade mais rígida? Justifique.
3.5. Defina preço de equilíbrio.
3.6. Distinga monopólio de oligopólio.
3.7. Que efeito tem a acção dos sindicatos sobre o preço de equilíbrio do trabalho? Justifique.
4. Moeda e Financiamento da Actividade Económica
4.1. Indique as funções da moeda.
4.2. Relacione a evolução tecnológica com o processo de desmaterialização da moeda.
4.3. Defina inflação.
4.4. Refira duas causas da inflação.
4.5. Refira duas consequências da inflação.
4.6. Mostre como o mercado de títulos é um ponto de encontro entre a “poupança” e o “investimento”, indispensável ao financiamento da actividade económica.
Teste de Economia Maio 9, 2008
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1. Um dos critérios de convergência nominal deixou de ser referido após a adesão ao EURO, porque deixou de fazer sentido.
1.1. Justifique qual.
1.2. Distinga convergência nominal de convergência real.
2. Com a acelerada abertura ao exterior, a capacidade competitiva do país mantém-se fraca, evidenciando défices importantes de modernização em factores como o tipo de gestão, a valorização do capital humano, a inovação tecnológica, o marketing, entre outros. A situação da economia portuguesa está a piorar relativamente à média da União Europeia porque o PIB português está a crescer a um ritmo inferior ao da UE.
Fonte: http://www.igeo.pt/atlas/Cap3/Cap3d_1.html
2.1. Justifique a expressão destacada no texto indicando os valores da tabela correspondentes à comparação de Portugal com a UE-15.
2.2. Justifique a expressão destacada no texto indicando os valores da tabela correspondentes à comparação de Portugal com a UE-25.
Fonte: http://www.igeo.pt/atlas/Cap3/Cap3d_2.html
2.3. Indique três sectores de actividade que contribuíram para o crescimento do PIB português de 1999 a 2003.
2.4. Entre os sectores de actividade que referiste na questão anterior (2.3.), qual te parece particularmente exposto a crises na economia global? Justifique.
3. Na estrutura do emprego observam-se grandes disparidades entre Portugal e a União Europeia. Observa o quadro Estrutura de emprego, 2004.
Fonte: http://www.igeo.pt/atlas/Cap3/Cap3d_2.html
3.1. A Taxa de Actividade em Portugal é superior à da União Europeia. Interprete esta diferença.
3.2. Mostre que o nível de habilitações da população empregada é desfavorável para Portugal, referindo os valores do quadro acima indicado.
3.3. Observando o mesmo quadro, compare o nível de habilitações dos 10 países que entraram recentemente para a UE com a média da UE-15.
3.4. Identifique no mesmo quadro outra fragilidade da economia portuguesa.
Texto 1
A China ocupa o segundo lugar na lista dos maiores exportadores do mundo, e arrecada o terceiro quando se fala em países importadores. Só em 2007, o volume de exportações da União Europeia para o gigante asiático chegou aos 48 mil milhões de euros. Em Portugal, a Associação Comercial e Industrial Luso-Chinesa assegura que há 20 mil chineses legalizados, 5 mil estabelecimentos comerciais e 400 restaurantes. Imparável, a China conquista o Mundo debaixo de um coro de protestos – pelas metrópoles por onde passou a tocha olímpica, não faltaram palavras de ordem contra os alegados crimes praticados por Pequim contra os Direitos Humanos…
http://clix.expresso.pt/gen.pl?p=stories&op=view&fokey=ex.stories/315577
Texto 2
Quando acordei quis saber que horas seriam. Não que tivesse alguma coisa importante marcada, mas é aquele hábito humano quase irresistível do «ter de saber as horas». Foi quando me lembrei que no dia anterior tinha banido todos os relógios do meu quarto, por serem fabricados na China. O primeiro desafio desta aventura foi, pois, saber a que horas andava – e eu já tinha posto de lado telemóvel e computador. Embora o telemóvel tenha sido fabricado na Finlândia, a bateria e respectivo carregador foram feitos na China, o que constituiu, aliás, o grande problema para o substituir por outro. O mesmo se passou em relação ao computador e respectivo rato. Liguei a televisão, estava a dar um dos noticiários das 10h, o problema de saber as horas estava resolvido. Escolher o que vestir hoje foi frustrante, pouca coisa no meu roupeiro escapou à invasão chinesa. Da minha roupa interior quase nada resta, o blusão para o frio foi banido, casacos de malha igual a zero, camisas o mesmo, algumas calças de ganga escaparam… acabei por me vestir «made in India», o que incluiu uma camisola da minha mãe. A melhor notícia do dia foi… todos os meus sapatos são de países diferentes e nenhum é chinês. A pior notícia: tenho urgentemente de ir às compras.
Fonte: Diário de uma Estudante, que resistiu aos produtos chineses durante um mês, EXPRESSO/Assinatura, 10/MAIO/2008
1. Justifique a aparente contradição entre os protestos por “crimes praticados por Pequim contra os Direitos Humanos” e a invasão da nossa vida quotidiana por produtos “Made in China”.
2. Aponte algumas linhas estratégicas que considere válidas para o futuro da indústria portuguesa.
Teste de Economia Fevereiro 23, 2008
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Não precisas de copiar o enunciado, mas tens que indicar o número de cada questão no teu post… Após a publicação do teste, deves enviar uma cópia do mesmo para o e-mail do professor.
1. As relações económicas de um país com exterior dão origem a (1) áreas específicas de estudos na ciência económica e a (2) registos estatísticos próprios.
1.1. Relaciona as duas situações acima destacadas com os termos “comércio externo” e “comércio internacional”.
1.2. Explica a importância teórica atribuída pelos economistas à teoria das vantagens relativas, contrastando com o seu desprezo pela teoria das vantagens absolutas.
2. O organismo responsável pela construção da Balança de Pagamentos no nosso país é o Banco de Portugal. Considera as últimas estatísticas produzidas por este organismo:
2.1. Indica relativamente a 2007, o saldo:
a) da Balança Comercial
b) da Balança de Serviços
c) da Balança de Rendimentos
d) das Transferências Unilaterais
e) da Balança de Transações Correntes
f) da Balança de Capital
2.2. Indica se é favorável (+), desfavorável (-) ou nulo (0) o impacto da subida do preço do petróleo sobre o saldo das balanças referidas nas várias alíneas da questão anterior (2.1.).
2.3. Calcula relativamente a 2007:
a) o saldo da Balança Básica
b) em que percentagem os Serviços permitiram financiar o défice da Balança Comercial
c) em que percentagem as Transferências Unilaterais permitiram financiar o défice da Balança Comercial
2.4. Interpreta os valores a que chegaste em:
a) 2.3. b)
b) 2.3. c)
2.5. Observa que de 2004 a 2007 a Balança de Rendimentos apresenta um saldo negativo. Explica porque é que isso se verifica.
2.6. Observa que de 2004 a 2007 a Balança Comercial apresenta um saldo negativo. Justifica esta observação, explicando porque o défice é de natureza estrutural.
3. Estudaste os indicadores mais comuns do comércio externo. Admite uma discussão sobre o valor da Taxa de Cobertura em 2007. O sr. Alberto argumenta que a TC é de 120%, o sr. Bruno argumenta que a TC é de 80%.
3.1. Demonstra que um dos dois srs. está necessariamente errado, relacionando a Taxa de Cobertura com o défice da Balança Comercial.
3.2. Interpreta o significado económico do valor da Taxa de Cobertura que não consideraste incorrecta.
4. Admite que os custos de produção dos alimentos e do vestuário, na América e na Europa são os seguintes:
Mais. As horas de trabalho disponíveis na América são 5.500; a Europa dispõe de 11.500 horas de trabalho.
Admite ainda que após a abertura dos países ao comércio internacional, a América irá exportar 3.000 unidades de alimentos, enquanto a Europa exportará 2.000 unidades de vestuário.
Indica em cada uma das questões abaixo a alínea correcta.
4.1. A Fronteira de Possibilidades de Produção da América é determinada pelos pontos:
a) (0 vestuário; 5.500 alimentos) e (2.750 vestuário; 0 alimentos)
b) (0 vestuário; 3.833 alimentos) e (2.875 vestuário; 0 alimentos)
c) (0 vestuário; 2.750 alimentos) e (5.500 vestuário; 0 alimentos)
d) (0 vestuário; 3.833 alimentos) e (2.750 vestuário; 0 alimentos)
4.2 A Fronteira de Possibilidades de Produção da Europa é determinada pelos pontos:
a) (0 vestuário; 5.500 alimentos) e (2.750 vestuário; 0 alimentos)
b) (0 vestuário; 3.833 alimentos) e (2.875 vestuário; 0 alimentos)
c) (0 vestuário; 2.750 alimentos) e (5.500 vestuário; 0 alimentos)
d) (0 vestuário; 3.833 alimentos) e (2.750 vestuário; 0 alimentos)
4.3. O ponto de consumo da América posterior ao estabelecimento do comércio internacional é:
a) 2.500 unidades de vestuário e 2.500 unidades de alimentos
b) 2.000 unidades de vestuário e 2.000 unidades de alimentos
c) 2.000 unidades de vestuário e 2.500 unidades de alimentos
d) 3.000 unidades de vestuário e 2.000 unidades de alimentos
4.4. O ponto de consumo da Europa posterior ao estabelecimento do comércio internacional é:
a) 875 unidades de vestuário e 2.500 unidades de alimentos
b) 875 unidades de vestuário e 2.000 unidades de alimentos
c) 875 unidades de vestuário e 1.500 unidades de alimentos
d) 875 unidades de vestuário e 3.000 unidades de alimentos
Teste Janeiro 18, 2008
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É necessário enviar o ficheiro do Excel por mail para que o professor fique com um documento comprovativo das tarefas, que os alunos não poderão corrigir posteriormente, contrariamente ao que sucede com os posts publicados no blogue. Este ficheiro deve incluir os gráficos.
Boa Sorte!
Teste de Economia Dezembro 4, 2007
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Considera a lista de conceitos, a) a o) e a lista de definições de 1. a 15.. Estabelece a correspondência entre os conceitos e as respectivas definições
a) bens comercializáveis
b) bens não-comercializáveis
c) desmaterialização da moeda
d) política cambial
e) política monetária
f) política de preços e salários
g) política orçamental
h) salário nominal
i) ganho do poder de compra
j) valor do cabaz
k) índice de preços no consumidor
l) eficiência
m) equidade
n) externalidades
o) bens públicos
1. Uma vez providos para um utente, ficam disponíveis para todos. Exemplo: uma ponte sem portagem.
2. Bens que são vendidos a um preço superior ao custo de produção.
3. Bens que são vendidos a um preço inferior ao custo de produção.
4. Em determinadas situações não é possível melhorar o bem-estar de alguém sem piorar o de outrem.
5. Despesa que é necessário efectuar para adquirir um conjunto de bens pré-definido.
6. Valor do salário expresso em unidades monetárias.
7. Verifica-se se o salário nominal crescer mais rapidamente que a taxa de inflação.
8. Expressão que os economistas utilizam em referência a situações de relativa “justiça” ou “igualdade” a nível da repartição do rendimento.
9. Aspectos que embora não tenham sido concebidos para ter um efeito os sujeitos económicos, acabam por ter. Exemplo: uma esquadra na nossa rua.
10. Relação entre os valores do cabaz, a partir da qual se calcula a taxa de inflação.
11. Antes da adesão ao Euro, podia decidir-se a desvalorização do Escudo no intuito de tornar as nossas exportações mais competitivas.
12. O Banco Central Europeu entende que o fundamental é que os mercados funcionem, reservando para si a condução desta política a nível da União Europeia.
13. Política que mais directamente incide sobre a repartição do rendimento.
14. Política que define as prioridades dos governos (despesas) bem como os recursos (receitas) com que conta para as efectuar.
15. Devido ao progresso tecnológico, atingimos uma situação em que recebemos os salários por transferência bancária, e podemos efectuar os pagamentos do mesmo modo, dispensando inclusivamente a utilização de bens materiais como moeda.
O texto abaixo apresenta quatro parágrafos que se referem a um dos temas estudados.
1. Atribui um título ao conjunto dos quatro parágrafos.
2. Formula a pergunta a que o parágrafo 7. responde.
3. Formula a pergunta a que o parágrafo 8. responde.
4. Formula a pergunta a que o parágrafo 9. responde.
5. Formula a pergunta a que o parágrafo 10. responde.
Observa a tabela abaixo:
1. Interpreta o valor do IPC para 2005.
2. Interpreta a taxa de inflação para 2005..
3. Interpreta a taxa de crescimento do salário nominal em 2005.
4. Refere-te à evolução do poder de compra em 2005. Justifica.
5. Indica a função da moeda que a inflação prejudica. Justifica.
“Só o Estado pode produzir bens não comercializáveis”.
1. Distingue bens comercializáveis de bens não comercializáveis.
2. Justifica a afirmação acima.
Após a adesão ao Euro os Governos passaram a dispor de menos instrumentos para atingir os objectivos económicos.
1. Indica duas políticas económicas de cuja utilização tiveram de prescindir.
2. Indica os três principais objectivos da política económica segundo Mendonça Pinto.
3. Como os objectivos a atingir pelo Governo hoje continuam a ser os mesmos, mas dispõe de menos políticas ao seu alcance, comenta o grau de dificuldade das suas tarefas e a falta de interesse dos cidadãos pela política.
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